Vie académique

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Programme MAC : en route pour Tokyo

Les étudiants de la Majeure / MS/MSc Médias, Art et Création étaient à Tokyo du 22 au 28 mars 2017 dans le cadre de leur module de cours intitulé « Ville créative ». Ketty-Laure a écrit ce post avant le grand départ.

#VoyagedEtude #ExperienceTerrain #ManagementCulturel

Quand le directeur du MS/MSc MAC, Thomas Paris, nous a informés que notre voyage d’étude aurait lieu au Japon, un vent d’allégresse s’est répandu dans la salle de cours. J’étais moi-même attirée depuis longtemps par le pays du soleil levant. Bien que totalement étrangère à cette culture, mon esprit est bercé depuis longtemps par l’image des montagnes, des fleurs de cerisiers, de cette culture si différente et dont je me sens pourtant si proche. Qui n’a pas en tête une ou deux planches de manga, quelques scènes cultes de film ou n’est pas attiré par leur incroyable développement technologique ?

Lorsque le mot Tokyo a été prononcé, l’enthousiasme a encore grandi. Un océan de contrastes s’offrait à nous : une des plus grandes villes du monde, à la fois très ancrée dans la culture nationale et qui tente d’attirer un public touristique varié par la richesse de sa culture. C’est un lieu unique.

La perspective de réaliser une étude de terrain dans ce pays nous a tous énormément motivés. Je le sais déjà, une analyse pluridisciplinaire de cette mégalopole va m’aider à en comprendre la dynamique, et celle de ses mutations post-crise : par l’analyse des milieux de la culture et de la création qui englobent les arts, les médias, l’édition, l’architecture, l’urbanisme, l’audiovisuel, le patrimoine ou encore les jeux vidéo, les parfums et le design. L’objectif de notre groupe d’élèves est de pouvoir reconstituer la dimension culturelle et créative de cette capitale en 2017 lors de notre retour à Paris. Pour ce faire, nous devons aussi être à même d’en comprendre l’économie, l’histoire et la politique publique – ce qui implique un important travail en amont du voyage. Ce travail a été réalisé de manière collective, chaque étudiant se chargeant d’un domaine spécifique. Ces recherches ont été exposées semaine après semaine devant toute notre classe ainsi que devant les responsables du programme MAC. Nous avons essayé de nous approcher d’un rendu le plus professionnel possible afin de ne pas décevoir les sponsors qui ont investi dans notre projet.

Rencontrer des managers culturels japonais

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À partir de ces recherches préliminaires et des envies de chacun, des contacts ont été établis avec des managers culturels à Tokyo et un premier dialogue a été engagé afin d’organiser des rendez-vous sur place. Beaucoup d’interlocuteurs se sont montrés très intéressés et nous avons un nombre conséquent de managers à rencontrer ! Seule inquiétude : la barrière de la langue. Le Japon est un pays plein de contradictions, à la fois très ouvert, moderne, et engagé dans une politique de préservation de sa culture, notamment à travers la langue. Beaucoup de nos interlocuteurs ne parlant pas anglais et nous avons dû nous rapprocher d’étudiants traducteurs japonais qui nous accompagneront lors de nos rendez-vous sur place. La présence dans notre classe d’une camarade ayant étudié au Japon a beaucoup facilité cette recherche.

Une fois à Tokyo, des interviews seront donc réalisées en lien avec nos secteurs de recherche (municipalités, universités, musées, compagnies de performances artistiques, sociétés de services, éditeurs, groupes de médias…). La pluralité des profils présents dans le programme MAC nous permettra d’aborder une grande diversité de secteurs créatifs.

Pour rassembler ces interviews, les 38 étudiants qui participent au voyage auront pour mission d’aller à la rencontre de personnalités ou d’institutions originales dans les secteurs qui les intéressent, mais aussi d’analyser et de comprendre les ressorts de la créativité au niveau d’un territoire. Il s’agit pour nous d’expérimenter le management culturel en intégrant une dimension d’expression artistique, mais aussi de produire, à l’issue de notre voyage, un ouvrage présentant nos sujets de recherches ainsi que la collecte des interviews réalisées. Ce voyage permettra aussi de renforcer l’esprit de promotion autour d’une réalisation collective.

Ainsi, ce voyage que j’espère agréable, formateur et riche d’autres expériences, doit-il nous permettre d’approfondir une réflexion menée tout au long de l’année.

« Il faut voyager pour frotter et limer sa cervelle contre celle d’autrui », Michel de MONTAIGNE.

 

 

Ketty-Laure is a MS/MSc MAC student. She has studied Law and History of Art at Assas / La Sorbonne before joining HEC in order to acquire new management skills. She is interested in new technologies, art and all issues related to cultural industries.

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